Vous êtes à la recherche de conseils pour faire un plan de mémoire efficace ? Vous êtes au bon endroit ! Sur Memoire-Expert, nous vous guidons pour structurer vos idées. Si vous souhaitez, vous pouvez aussi faire écrire son mémoire par des experts. Ensemble, nous vous aidons à réussir !
- 📑 Réussir la structure de votre mémoire : le guide complet
- 📌 Le guide complet des composantes essentielles d’un mémoire réussi
- 🔥 Exemple de plan de mémoire type
- 👍 Les atouts d’un plan de mémoire réussi
- 📚 Les types ou variantes du plan d’un mémoire
- 👉 Comment débuter la construction de votre plan de mémoire ?
- âś… En bref
- 📋 Vous avez des questions sur la rédaction d’un mémoire ?
- âť“ FAQ
- Passer une commande
📑 Réussir la structure de votre mémoire : le guide complet
La rĂ©daction d’un mĂ©moire est une Ă©tape clĂ© de votre parcours universitaire. Pour la mener Ă bien, il est essentiel de maĂ®triser le plan dĂ©taillĂ© de mĂ©moire. C’est le squelette de votre travail, garantissant sa cohĂ©rence et sa clartĂ©.
Que vous cherchiez un exemple ou un modèle pour vous guider, comprendre la fonction de chaque section est primordial. Cela vous permettra de rédiger chaque partie avec précision. Voici, en tableau, une description simple des éléments qui composent un plan de mémoire et ce que chaque section doit contenir.
Partie structurelle | RĂ´le et contenu |
---|---|
Page de titre | Identifie votre travail : nom, titre du mémoire, nom de votre université, année. |
Remerciements | Exprime la gratitude envers votre directeur de mémoire, vos proches, ou toute personne ayant contribué. |
Résumé (Abstract) | Une synthèse concise de votre mémoire (200-300 mots) : problématique, méthodologie, résultats clés et conclusion. |
Table des matières | Liste ordonnée de toutes les parties, chapitres et sous-sections avec leurs numéros de page. |
Introduction | Accroche le lecteur, présente le sujet, pose la problématique, les objectifs, et annonce le plan du mémoire. |
Revue de littérature | Analyse critique des travaux existants liés à votre sujet, montrant ce qui a déjà été dit et où votre recherche se situe. |
Méthodologie | Décrit comment la recherche a été menée : le type de recherche (qualitative/quantitative), les outils utilisés (entretiens, questionnaires), et le processus de collecte des données. |
Résultats | Présente objectivement les données et les observations obtenues, souvent sous forme de tableaux ou graphiques. |
Discussion | Interprète les résultats, les met en perspective avec la revue de littérature, et répond à votre problématique. |
Conclusion | Répond aux questions posées en introduction, résume les apports principaux, et propose des pistes pour de futures recherches. |
Bibliographie | Liste complète et structurée de toutes les sources (livres, articles, sites web) consultées et citées dans votre mémoire. |
Annexes | Documents complĂ©mentaires qui illustrent ou soutiennent votre travail mais ne sont pas essentiels au corps du texte (ex: grilles d’entretien, donnĂ©es brutes). |
Un plan de mémoire qui vous guide vers la réussite ? On vous y aide.
📌 Le guide complet des composantes essentielles d’un mĂ©moire rĂ©ussi
La rĂ©daction d’un mĂ©moire de fin d’Ă©tudes reprĂ©sente une Ă©tape majeure dans votre parcours universitaire. Pour naviguer avec succès dans ce projet exigeant, il est crucial de comprendre la structure de votre projet et le rĂ´le de chaque section. Un plan de mĂ©moire de fin d’Ă©tudes bien pensĂ© est la clĂ© pour prĂ©senter un travail clair, cohĂ©rent et scientifiquement rigoureux. Chaque partie a une fonction spĂ©cifique, contribuant Ă la lisibilitĂ© et Ă l’impact de votre recherche.

La page de garde : votre première impression
La page de garde est la première chose que le lecteur voit. Elle doit ĂŞtre claire et professionnelle. On y retrouve gĂ©nĂ©ralement le nom de votre universitĂ©, de votre dĂ©partement ou facultĂ©, le titre complet et prĂ©cis de votre travail, votre nom et prĂ©nom, le nom de votre directeur de mĂ©moire, l’annĂ©e universitaire et le logo de l’Ă©tablissement. C’est votre carte d’identitĂ© acadĂ©mique pour ce travail.
La préface : un éclairage personnel
La prĂ©face n’est pas obligatoire mais offre une opportunitĂ© unique. Vous pouvez y exprimer les motivations profondes qui vous ont poussĂ© Ă choisir ce sujet, les difficultĂ©s rencontrĂ©es et surmontĂ©es, ou mĂŞme les personnes qui vous ont inspirĂ© dans cette dĂ©marche. C’est une touche personnelle qui contextualise votre parcours de recherche avant d’entrer dans le vif du sujet.
Les remerciements : gratitude et reconnaissance
Les remerciements sont l’occasion d’exprimer votre gratitude envers toutes les personnes qui ont contribuĂ©, de près ou de loin, Ă la rĂ©alisation de votre mĂ©moire. Cela inclut votre directeur de mĂ©moire, bien sĂ»r, mais aussi des professeurs, des experts qui vous ont conseillĂ©, des amis, votre famille, ou mĂŞme des institutions qui vous ont fourni des ressources. C’est une marque de respect et de professionnalisme.
Le rĂ©sumĂ© : l’essence de votre travail
Le rĂ©sumĂ©, souvent appelĂ© « abstract », est une synthèse concise et percutante de l’intĂ©gralitĂ© de votre document. Il doit inclure la problĂ©matique, la mĂ©thodologie employĂ©e, les principaux rĂ©sultats de recherche, et la conclusion majeure. Il doit ĂŞtre suffisamment clair pour donner envie au lecteur de plonger dans le texte complet et doit pouvoir ĂŞtre compris seul, sans rĂ©fĂ©rence au reste du document. C’est la vitrine de votre travail.
Le sommaire : la feuille de route du lecteur
Le sommaire (ou table des matières) est indispensable pour la navigation. Il prĂ©sente l’organisation logique de votre mĂ©moire, listant les titres et sous-titres avec leurs numĂ©ros de page correspondants. C’est la base de votre travail, permettant au lecteur de se repĂ©rer facilement et de visualiser l’Ă©tendue de votre plan de votre mĂ©moire. Assurez-vous que chaque section est clairement identifiĂ©e.
La liste des figures et tableaux : pour une lecture visuelle
Si votre projet contient des éléments visuels, une liste des figures et tableaux est indispensable. Elle répertorie tous les graphiques, schémas, illustrations et tableaux avec leurs titres et numéros de page. Cela facilite la consultation des éléments visuels et montre le soin apporté à la présentation de vos données.
La liste des abréviations : clarifier les sigles
Pour un mémoire qui utilise fréquemment des acronymes ou des sigles, une liste des abréviations est fortement recommandée. Elle permet au lecteur de comprendre rapidement le sens des termes techniques ou spécifiques à votre domaine, évitant ainsi toute confusion. Pensez-y comme un mini-dictionnaire pour les lecteurs non-initiés à votre jargon.
Le glossaire : expliciter les concepts clés
Un glossaire du mĂ©moire est une section oĂą vous dĂ©finissez les termes techniques ou les concepts clĂ©s qui sont centraux Ă votre recherche et qui pourraient ne pas ĂŞtre familiers Ă tous les lecteurs. C’est un outil prĂ©cieux pour garantir une comprĂ©hension uniforme des notions complexes que vous abordez.
L’introduction : poser les bases de votre recherche
L’introduction est la porte d’entrĂ©e de votre travail. Elle doit capter l’attention du lecteur et prĂ©senter clairement votre sujet, son contexte et son intĂ©rĂŞt. C’est ici que vous formulez votre problĂ©matique de recherche, en exposant la question principale Ă laquelle votre mĂ©moire tentera de rĂ©pondre. Vous pouvez aussi y annoncer la structure de votre travail.
Le cadre théorique : bâtir sur les connaissances existantes
Le cadre thĂ©orique est le socle intellectuel de votre mĂ©moire. Il s’agit d’une revue approfondie de la littĂ©rature existante sur votre sujet. Vous y prĂ©sentez les thĂ©ories, les concepts, les modèles et les Ă©tudes passĂ©es qui sont pertinents pour votre problĂ©matique. Cette section dĂ©montre que vous maĂ®trisez l’état de la recherche et que votre travail s’inscrit dans un courant de pensĂ©e acadĂ©mique. C’est un Ă©lĂ©ment crucial du cadre thĂ©orique du mĂ©moire.
Le plan de recherche (partie empirique) : votre méthodologie en action
Le plan de recherche, souvent dĂ©signĂ© comme la partie empirique ou mĂ©thodologique, dĂ©taille comment vous avez collectĂ© et analysĂ© vos donnĂ©es. Vous y dĂ©crivez les mĂ©thodes de recherche choisies (qualitatives, quantitatives ou mixtes), les outils utilisĂ©s (entretiens, questionnaires, observations), l’Ă©chantillon de votre Ă©tude et les Ă©tapes de l’analyse des donnĂ©es. La rigueur de cette section est cruciale pour la validitĂ© de vos rĂ©sultats de recherche.
Les résultats de recherche : dévoiler vos découvertes
La section des rĂ©sultats de recherche prĂ©sente objectivement les informations que vous avez recueillies et analysĂ©es. Que ce soient des statistiques, des transcriptions d’entretiens ou des observations, cette partie se concentre sur les faits, sans interprĂ©tation subjective Ă ce stade. Elle peut ĂŞtre enrichie par des graphiques et des tableaux clairs pour une meilleure comprĂ©hension.
La discussion et la conclusion : interpréter et synthétiser
La conclusion est un moment crucial. Elle permet de synthĂ©tiser vos principaux rĂ©sultats et d’y apporter une interprĂ©tation. Vous devez rĂ©pondre directement Ă votre problĂ©matique de recherche en vous appuyant sur les preuves prĂ©sentĂ©es. C’est aussi l’occasion de discuter des implications de vos dĂ©couvertes, des limites de votre Ă©tude et des perspectives pour de futures recherches.
Les recommandations : des pistes pour l’avenir
Les recommandations dĂ©coulent directement de votre conclusion. Sur la base de vos rĂ©sultats, vous proposez des pistes d’action concrètes, des suggestions pour les professionnels, les dĂ©cideurs ou mĂŞme pour d’autres chercheurs. Elles doivent ĂŞtre rĂ©alistes et directement liĂ©es Ă votre Ă©tude.
La postface : un ultime mot de l’auteur
La postface, comme la prĂ©face, est facultative. Elle peut ĂŞtre utilisĂ©e pour ajouter une rĂ©flexion finale, un remerciement tardif ou une pensĂ©e sur l’impact de votre travail. Elle est moins formelle et peut laisser une dernière impression au lecteur.
La bibliographie : l’honnêteté intellectuelle
La bibliographie est une liste des sources complètes de toutes les rĂ©fĂ©rences que vous avez citĂ©es ou consultĂ©es pour votre mĂ©moire. Il est primordial de suivre un style de rĂ©fĂ©rence acadĂ©mique spĂ©cifique (APA, MLA, Chicago, etc.) avec rigueur pour garantir l’intĂ©gritĂ© scientifique de votre travail et Ă©viter le plagiat.
Les annexes : l’approfondissement facultatif
Les annexes contiennent tous les documents complĂ©mentaires qui, bien qu’utiles Ă la comprĂ©hension de votre mĂ©moire, n’ont pas leur place dans le corps du texte principal. Cela peut inclure des questionnaires complets, des grilles d’entretien, des donnĂ©es brutes, des extraits de documents ou des illustrations supplĂ©mentaires. Elles permettent au lecteur d’approfondir certains points si nĂ©cessaire.
🔥 Exemple de plan de mémoire type
Un modèle de plan pour un mémoire est un excellent point de départ pour structurer votre travail de recherche. Adopter un bon exemple de plan de mémoire garantit la cohérence et la lisibilité de votre document.
- Introduction (contexte et prĂ©sentation du sujet; problĂ©matique de recherche; objectifs de l’Ă©tude; annonce du plan);
- Cadre théorique (concepts clés; revue de la littérature);
- Méthodologie de recherche (type de recherche; collecte et analyse des données);
- Résultats et discussion (présentation des résultats; interprétation et implications);
- Conclusion et recommandations (synthèse des apports; limites et pistes futures);
- Bibliographie;
- Annexes.

👍 Les atouts d’un plan de mĂ©moire rĂ©ussi
Pour rĂ©diger un plan de mĂ©moire de fin d’études efficace, il est crucial de comprendre ses caractĂ©ristiques fondamentales. C’est la fondation d’un travail acadĂ©mique de qualitĂ© qui reflète la clartĂ© et la pertinence de votre recherche.
Un plan logique et cohérent
Un plan réussi suit une progression naturelle des idées, où chaque section mène logiquement à la suivante. Les arguments sont bien enchaînés, évitant les sauts thématiques.
Simple Ă comprendre
Votre plan doit ĂŞtre facilement intelligible pour n’importe quel lecteur. Utilisez des titres clairs et concis, Ă©vitez le jargon inutile, et structurez vos points de manière hiĂ©rarchique pour une lecture fluide.
Équilibré
Un bon plan alloue un poids appropriĂ© Ă chaque partie. Les sections ne doivent pas ĂŞtre disproportionnĂ©es. Par exemple, le dĂ©veloppement ne doit pas Ă©clipser l’introduction ou la conclusion. L’Ă©quilibre assure une couverture complète de votre sujet.
📚 Les types ou variantes du plan d’un mémoire
Choisir le bon type de plan est fondamental pour la rédaction de votre mémoire. Il existe en effet plusieurs différents types de plan, chacun adapté à des sujets et des approches de recherche spécifiques.
Type de plan | Description |
---|---|
Plan scientifique | Généralement utilisé en sciences exactes et expérimentales, ce plan suit une logique de recherche : introduction, revue de littérature, méthodologie, résultats, discussion, conclusion. Il est axé sur la démonstration empirique. |
Plan dialectique | IdĂ©al pour les sujets controversĂ©s ou nĂ©cessitant une analyse critique, il prĂ©sente une thèse, une antithèse, puis une synthèse. Il explore les diffĂ©rentes facettes d’une question avant d’en tirer une conclusion nuancĂ©e. |
Plan thématique | Ce plan organise le contenu par grands thèmes ou catégories. Chaque partie développe un aspect spécifique du sujet, sans nécessairement suivre une progression argumentée linéaire. Il est souvent utilisé pour les études descriptives. |
Plan de discussion | ConcentrĂ© sur l’analyse et l’interprĂ©tation des donnĂ©es, ce plan est souvent une extension du plan scientifique, avec une section de discussion approfondie des rĂ©sultats, de leurs implications et de leurs limites. |
Plan diagnostic |
Souvent employé dans les études de cas ou les problématiques professionnelles, ce plan identifie un problème, en analyse les causes, propose des solutions et évalue leur faisabilité et leurs impacts. |
👉 Comment débuter la construction de votre plan de mémoire ?
La crĂ©ation d’un bon plan de mĂ©moire est une Ă©tape fondatrice. C’est le squelette qui soutiendra tout votre travail. Pour construire un exemple d’un plan dĂ©taillĂ© de mĂ©moire solide, en particulier pour un plan d’un mĂ©moire de master 2, suivez ces Ă©tapes clĂ©s.
Rassembler l’information pertinente
Commencez par collecter vos notes de cours, vos articles scientifiques, vos livres, ou les rĂ©sultats d’un guide d’entretien si vous en avez un.
Noter toutes vos idées
Écrivez toutes les idées qui vous viennent, même celles qui semblent sans lien au premier abord, pour un brainstorming complet.
Confronter vos idées aux ressources bibliographiques
Comparez vos réflexions avec la littérature existante pour affiner votre pensée et poser les bases de votre cadre théorique.
Rassembler les idées similaires
Regroupez les idées qui partagent des points communs afin de créer des blocs thématiques préliminaires.
Classer et catégoriser vos réflexions
Organisez ces blocs de manière logique, dĂ©terminant l’ordre de prĂ©sentation pour une progression claire.
Créer des liens entre les parties
Assurez-vous que chaque section enchaîne naturellement sur la suivante, garantissant la cohérence de votre argumentation.
Schématiser votre mémoire
Visualisez votre plan à travers un schéma ou une carte mentale pour mieux appréhender la structure globale.
Veiller Ă l’Ă©quilibre de chaque partie
Donnez à chaque section un poids proportionné, évitant de développer excessivement une partie au détriment des autres.
Répondre à la problématique au sein de chaque partie
Chaque section doit contribuer directement à répondre à votre problématique de recherche, formant le fil conducteur de votre mémoire.
Soumettre votre plan Ă une tierce personne
Une fois Ă©bauchĂ©, prĂ©sentez votre plan Ă votre directeur de mĂ©moire ou Ă un pair pour obtenir des retours constructifs et l’affiner.
âś… En bref
Dans cet article, nous avons dĂ©taillĂ© les diffĂ©rentes parties d’un mĂ©moire, soulignĂ© l’importance d’un plan de mĂ©moire rĂ©ussi logique et Ă©quilibrĂ©, et explorĂ© les diffĂ©rents types de plan.
Nous vous avons aussi montrĂ© comment faire un plan de mĂ©moire pas Ă pas. Se familiariser avec la structure, mĂŞme si elle diffère d’une diffĂ©rence entre une thèse et un mĂ©moire, est clĂ© pour un travail acadĂ©mique pertinent.